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Wichtig zu wissen: Dein Kind braucht keine offizielle Diagnose, um bei mir zu lernen! Ich arbeite mit Kindern ab der Vorschule bis Ende der Grundschulzeit.
Dein Kind
Die Lösung
Aktuell sind alle Therapieplätze belegt. Weil ich weiß, dass bei Lernschwierigkeiten eine schnelle Hilfe entscheidend ist, habe ich mein Angebot erweitert und online (zeit- und ortsunabhängig) verfügbar gemacht.
Meine Alternativen für Dich:
A) Du nimmst das Lernen mit Deinem Kind selbst in die Hand und kommst in meine Community für Eltern, die Lernbegleitung 360°.
B) Du suchst einen Menschen, der mit Deinem Kind arbeitet: Hier findest Du die Therapeuten im Kompetenzzirkel Lernen.
Mit deinem Eintrag bekommst du etwa 14-tägig/ wöchentlich eine E-Mail mit Informationen rund um das Thema Lernkompetenz bzw. Lehrkompetenz, sowie Hinweisen zu meinen Angeboten. Du kannst deine Einwilligung zum Empfang der E-Mails jederzeit widerrufen. Dazu befindet sich am Ende jeder E-Mail ein Abmelde-Link. Die Angabe deines Vornamens im Formular ist freiwillig und wird nur zur Personalisierung der E-Mails verwendet. Deine Anmeldedaten, deren Protokollierung, der E-Mail-Versand und eine statistische Auswertung des Leseverhaltens, werden über Active Campaign, USA verarbeitet. Mehr Informationen dazu erhältst du auch in meiner Datenschutzerklärung
Wenn Dein Kind zu mir kommt, schaue ich mir die Diagnosen erst einmal nicht an. Mir ist wichtig, was Dein Kind schon kann, und was es noch lernen soll. Das finden wir mit einer Lernstandsanalyse heraus.
Ein Test, dessen Ergebnis eine Diagnose im Sinne von Legasthenie, Dyskalkulie etc. ist hat nur eine Aussagekraft: Das Kind hat im Vergleich zu seiner Altergruppe zum Zeitpunkt der Testung eine schlechtere Leistung gebracht als ein bestimmter Prozentsatz dieser Gruppe. Der Test sagt nichts darüber aus, was Dein Kind schon kann, wo genau das Problem liegt (beispielsweise ob es ein Mengenverständnis hat, ihm das Verständnis für das 1*1 fehlt oder es nur fehlende Übung hat). Er sagt nichts darüber aus, wie sich Dein Kind entwickeln wird.
Kinder entwickeln sich unterschiedlich, und mein Ansatz ist es, Deinem Kind, mit seinen ganz persönlichen Besonderheiten und Bedürfnissen, zu einer Entwicklung zu verhelfen.
Eine Lerntherapie ermöglicht Erfolge und Aufbau des Selbstwertgefühls
Oft erleben gerade Kinder, denen das Lesen, Schreiben und Rechnen schwerfällt, Misserfolge in vielen schulischen Bereichen. Hier gilt es anzusetzen und wieder Erfolge zu ermöglichen, um Vermeidungsverhalten und Misserfolgserwartung und daraus folgende Verhaltensauffälligkeiten zu vermeiden.
Oft ist die Lernsituation in Familien angespannt, weil immer häufigeres Üben „einfach nichts bringt“. Lerntherapie entlastet Euch. Ich unterstütze Dich und Dein Kind, damit eine positive Entwicklung angestoßen wird. Auch das Lernen selbst soll für alle Beteiligten wieder entspannt sein.
Generell gilt: Je früher Ihr das Problem anpackt, desto besser.
Wir waren ca. 2,5 Jahre mit unserem Sohn bei Dina zur Lerntherapie. Die Leistungen unseres Sohnes in Deutsch haben sich seitdem kontinuierlich verbessert. Die Arbeit mit Dina hat ihm sehr viel Spaß gemacht. Vor allem die Online-Sessions waren unserer Meinung nach sehr zielführend. Dina stand uns jederzeit mit Rat und Tat zur Seite. Jederzeit wieder…
Zwei meiner Kinder gehen wöchentlich zu Frau Beneken. Sie gehen gerne und von sich aus und merken dabei gar nicht, dass sie „lernen“. Meine Tochter hat sogar Zusatzstunden eingefordert. Und was soll ich sagen Sie ist in jedem Fach in der 4. Klasse eine Note besser geworden und kann jetzt problemlos auf die Realschule gehen. Das macht es für unsere Familie sehr viel entspannter, wenn die Schulsorgen weg fallen. Wir müssen zu Hause auch so gut wie nichts mehr lernen, da die Kinder es bei Frau Beneken „begreifen“ und verstehen.
Die Praxis strahlt bereits beim Reinkommen eine warme Atmosphäre aus. Das erste Gefühl war, hier sind wir richtig. Dina Beneken betrachtet das Kind und die Familie ganzheitlich und nimmt sich ausführlich Zeit für das Erstgespräch. Mit hoher Kompetenz und großem Einfühlungsvermögen, aber vor allem durch ihre unglaublich freundliche, emphatische Art fühlt man sich verstanden und hervorragend aufgehoben. Vor allem die eigenen Erfahrungen von Frau Beneken als Mutter haben mir sehr geholfen das Thema offen anzugehen. Ich kann sie zu 100% weiterempfehlen. Vielen Dank!
Aktuell sind alle Therapieplätze belegt. Weil ich weiß, dass bei Lernschwierigkeiten eine schnelle Hilfe entscheidend ist, habe ich mein Angebot erweitert und online (zeit- und ortsunabhängig) verfügbar gemacht.
Meine Alternativen für Dich:
A) Du nimmst das Lernen mit Deinem Kind selbst in die Hand und kommst in meine Community für Eltern, die Lernbegleitung 360°.
B) Du suchst einen Menschen, der mit Deinem Kind arbeitet: Hier findest Du die Therapeuten im Kompetenzzirkel Lernen.
Eine gezielte Förderung auf Basis einer Analyse ist immer wesentlich zielführender und erfolgreicher als ein 08/15 Programm das “allen passen soll”.
Die Lerntherapie wird immer individuell auf Dein Kind angepasst. Grundlage hierfür bilden Gespräche mit Deiner Familie und die Lernstandsanalyse mit Förderplanerstellung.
Der Förderplan beschreibt die nächsten Schritte zur Förderung Deines Kindes. Den Plan und die Lernstandsanalyse bespreche ich mit Dir in einem ausführlichen Elterngespräch.
Dein Kind kommt regelmäßig zu mir ins Training. Zusätzlich sind ca. 15 Minuten täglich für das häusliche Training aufzuwenden, bei der eine Bezugsperson das Kind unterstützt. Das können Spiele sein oder ein regelmäßiges (Recht-)Schreibtraining.
Nach jeweils 10 Stunden treffen wir uns zu einem gemeinsamen Gespräch, reflektieren die Ergebnisse und besprechen das weitere Vorgehen. So sind alle Beteiligten stets informiert, wo sich das Kind befindet und welche Fortschritte es gemacht hat.
Der Erfolg einer Therapie hängt vom Förderbedarf des Kindes und von den Rahmenbedingungen ab: Unterstützung durch Eltern, Motivation aller Beteiligten und Ausprägung des Problems. Es ist daher schwer vorauszusagen, wie lange eine Therapie durchschnittlich dauert.
Ich arbeite ergebnisorientiert, ressourcenorientiert und transparent. Wir bestimmen gemeinsam die zu erreichenden Ziele und überprüfen regelmäßig den erreichten Fortschritt. Ich begleite Dich, solange Ihr Euch das wünscht.
Mein Ansatz ist, alle Beteiligten so zu unterstützen, dass sie eigenständig arbeiten. Nach einer intensiven ca. 10 stündigen Phase zu Beginn, können Eltern mit ihrem Kind durchaus auch eigenständig weitertrainieren. In diesem Fall biete ich eine weitere Begleitung über Email oder Messenger (Threema, WhatsApp) an, die Du nach Bedarf nutzen kannst.
