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Online Seminar: Lernstandsanalyse Mathematik

Das diagnostische Interview (mit spielerischen Elementen) und darauf aufbauende spielerische Diagnostik & Förderung
Wie Du wirklich herausfindest, wie Du Deinen SchülerInnen bei Rechenschwierigkeiten hilfst – Dein Leitfaden für die Diagnostik

Du

  • willst den Lernstand Deiner SchülerInnen zu Beginn des Trainings systematisch analysieren.
  • wünscht Dir einen Überblick über sinnvolle Tests zur Lernstandserhebung.
  • brauchst mehr als standardisierte Test – Deine SchülerInnen sind oft schon “testmüde“, wenn sie bei Dir auftauchen und Du möchtest den Beginn des Lerntrainings lieber zum Beziehungsaufbau nutzen als eine weitere Testsituation zu schaffen.
  • willst wirklich an die Wurzel des Problems Deiner SchülerInnen kommen, anstatt stundenlang Testergebnisse zu interpretieren

Ich

  • teile mit Dir meine praxiserprobten Plan zur Analyse des Mathematiklernstandes inklusive Spielen, die sich für die einzelnen Bereiche bewährt haben
  • gebe Dir einen Überblick über die unterschiedlichen Testangebote (kostenfrei bis kostenpflichtig) am Markt und kannst auswählen, welcher für Deine Praxis am sinnvollsten erscheint.
  • lasse Dich mit praktischen Beispielen üben, damit Du das diagnostische Interview trainieren kannst und ein Gefühl für mögliche Situationen bekommst.
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Lernkompetenzbriefe: 14-tägig Input rund ums Lernen mit Kindern

Newsletter - 1 line

Mit deinem Eintrag bekommst du etwa 14-tägig eine E-Mail mit rund um das Thema Lernkompetenz sowie Hinweisen zu meinen Angeboten. Du kannst deine Einwilligung zum Empfang der E-Mails jederzeit widerrufen. Dazu befindet sich am Ende jeder E-Mail ein Abmelde-Link. Die Angabe deines Vornamens im Formular ist freiwillig und wird nur zur Personalisierung der E-Mails verwendet. Deine Anmeldedaten, deren Protokollierung, der E-Mail-Versand und eine statistische Auswertung des Leseverhaltens, werden über Active Campaign, USA verarbeitet. Mehr Informationen dazu erhältst du auch in meiner Datenschutzerklärung

Inhalte

Überblick über Testverfahren

Du bekommst einen Überblick & Einblicke in qualitative und quantitative Testverfahren, Vorteile/ Nachteile und deren Bezugsquellen.

Prinzip des diagnostischen Interviews

Ich erkläre Dir das Prinzip des diagnostischen Interviews. Du übst mit echten, beispielhaften Situationen, den Lernstand eines Kindes auszuwerten.

Mischkonzepte: sinnvolle Kombination

Du lernst, welche Methoden Du wie kombinieren kannst.

Das diagnostische Spiel

Du lernst Spiele kennen, die sich für den diagnostischen Einsatz eigenen – inklusive Praxisbeispielen.

Übung macht den Meister

Üben wirst Du auch 😉

Kleingruppe: wir haben Zeit für Deine Fragen.

eh klar, ich sags aber trotzdem.

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Dein Ergebnis

Du kannst sofort loslegen, denn:

Du kennst die wichtigsten Instrumentarien für eine qualitative Lernstandsanalyse.

Du weißt, worauf Du beim diagnostischen Interview achten solltest.

Du kennst Spiele und Material,

die Du in der Testsituation gezielt einsetzen kannst.

Du hast praktisch geübt.

Dr. Dina Beneken

“Lesen ist der Schlüssel zum Lernerfolg – ohne ihn bleibt das Tor zum Wissen und zur erfolgreichen Schullaufbahn verschlossen.”

Die nächsten Termine für das Seminar

  • 27.09.2024
  • Uhrzeit: 09:00 – 13:00 Uhr
  • Online via Zoom
  • Maximal 10 Teilnehmer

Sag “Hallo” zu Deinen Trainern:
Dr. Dina & das Lama

Dr. Dina Beneken
Mentorin

Diagnostik zu Beginn einer Förderung muss sein – keine Frage.
Standardisierte Tests haben mir nicht die gewünschten Ergebnisse gebracht. Immer wieder bin ich an die Grenzen gestoßen – teils bei den Inhalten, die diese Tests abgefragt haben, teils bei Kindern, die einfach keine weiteren Tests absolvieren wollten oder konnten.

Die Auswertungen, die die mitgebrachten Gutachten lieferten, waren einfach nicht aussagekräftig.

Also habe ich mir meinen eigenen Test zusammengestellt. Diesen gebe ich Dir gerne weiter.

Das Lama
kann sich auch hier nicht raushalten

Willkommen im Team “Kinder fit fürs Leben machen”!

Ich bin Dina und ich arbeite leidenschaftlich daran, Kinder fit fürs Leben zu machen. Ich habe das Schulsystem als Lertherapeutin und Mutter genau unter die Lupe genommen und jeden Tag wird es klarer: es gibt keine Alternative dazu, unseren Kindern von Anfang an solide und grundlegende Lernfähigkeiten beizubringen, anstatt sie weiterhin dem Teufelskreis des Bulimie-Lernens auszusetzen.

Nach drei Monaten in dieser Community wirst du Sätze wie “Bitte lesen Sie mehr mit Ihrem Kind!”, “Das 1*1 sollten Sie spielerisch wiederholen!” oder “Ihr Kind kann sich eifach nicht konzentrieren – tun Sie doch etwas!” mit einem Lächeln entgegnen. Denn du weißt dann:

Und weißt du was? Du wirst genau wissen, was zu tun ist. In der Lernkompetenz-Community erlernst Du praktische Ansätze für diese Herausforderungen und noch mehr. Du lernst:

🦙 Was genau ihr üben sollt,
🦙 Wie oft ihr üben solltet
🦙 Welches Material hilfreich ist und
🦙 Wie Du Fortschritte sinnvoll misst.

Ich bin hier, um Dir zu zeigen, wie Du Dein Kind effektiv unterstützen kannst, indem Du sein Lernen verstehst und fördert. Zusammen machen wir Dein Kind fit fürs Leben und nicht nur für die Schule. Lass uns gemeinsam loslegen!

Mehr über mich erfahren

Dein Weg zur entspannten Diagnostik Mathematik

Buche dein Seminar!
Schließe deinen Einkauf im Einkaufswagen ab!
Und schon bist Du dabei!

Dein Weg zur spielbasierten Lernstandsdiagnostik Mathematik

Überblick über gängige Testverfahren

Du bekommst einen Über- und Einblick in gängige Testverfahren.

Das diagnostische Interview

Einführung in das Prinzip des diagnostischen Interviews

Mischkonzepte – Interview integrieren

Sinnvolle Kombinationen der Techniken.

Spielbasiert arbeiten
das diagnostische Spiel

Wer mit Spielen fördert, kann auch mit Spielen diagnostizieren 🙂

Kleingruppe
 – max. 10 Personen

Jedes Seminar ist anders – wir machen genau das, was Du benötigst.

Dein Weg zur spielbasierten Lernstandsdiagnose Mathematik

Lernstandsanalyse Mathematik: diagnostisches Interview & spielerische Diagnostik
Wie Du wirklich herausfindest, wie Du Deinen SchülerInnen bei Rechenschwierigkeiten hilfst – Dein Leitfaden für die Diagnostik

199,00 €

Mindestteilnehmerzahl: 3 (bei weniger Anmeldungen erfolgt die Erstattung)

Verfügbare Plätze:

  • 27.09.2024 - Plätze: 10 - Online Seminar
Umsatzsteuerfrei nach §4 Nr 21 a/bb UStG

Noch Fragen?

E-Mail
dina@lerntherapie-beneken.de
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